Growing In

Ανάλυση:
Τροφή του νευρικού συστήματος είναι το ερέθισμα. Η φύση του μπορεί είτε να κοιμίζει (neural quiescence), είτε πάλι να διεγείρει (neural activation).
Ανάλυση:
Φωτογραφίες στη σειρά, σαν βήματα -να πω- πάνω σε μικροσκοπικά κρύσταλλα. Κάθε μια ξεχωριστά, από μόνη της μια ιστορία. Μα στο σύνολό τους, ερεθίσματα πολλά στον χρόνο λαμπιρίζοντα, τα οποία διακριτικά, συνθέτουν την μορφή σε μια αφηρημένη ιδέα, αποτυπώνοντας σε μια ασύλληπτη στιγμή δημιουργικά, σύνθετα εγκεφαλικά φαινόμενα. 
Ανάλυση:
Mirror (neurons – eye) ball -> Mirror neurons, eyeball -> Mirrorball
Ανάλυση:
εικόνα 1: Emile.
εικόνα 2: παλαιά βιβλία, επανάληψη και αναπαραγωγή των ίδιων πληροφοριών.
εικόνα 3: το αποτέλεσμα της εικόνας 2, δηλαδή η πλήξη των μαθητών, λόγω έλλειψης ενδιαφέροντος.
εικόνα 4: neurostimulation.
εικόνα 5: οι μαθητές αρχίζουν να ενδιαφέρονται, άρα ξεκινά μια διαδικασία εγρήγορσης.
εικόνα 6: μία κατάσταση του default mode network του εγκεφάλου, γνωστή ως wakeful rest (= wakefulness is a daily recurring brain state and state of consciousness in which an individual is conscious and engages in coherent cognitive and behavioral responses to the external world).
εικόνα 7: αλλάζει ο τρόπος λειτουργίας/συμπεριφοράς, γίνεται πιο δημιουργικός και ευχάριστος, μέσα από μια διαδικασία συλλογικής σκέψης.
εικόνα 8: brainstorming.
εικόνα 9: Kal El.
 From Emile (1) to Kal El (9)
Ανάλυση:
Alejandro Senareli, το μυαλό (neuro) πίσω από το… όνειρο (literature). 
Ανάλυση:
εικόνα 1: είμαι, υπάρχω, ποιος είμαι;
εικόνα 2: παραμόρφωση/διαστρέβλωση.
εικόνα 3: ψεύτικη ταυτότητα.
εικόνα 4: αληθές ή ψευδές; άνθρωπος ή μηχανή;
εικόνα 6 & 9: χαρά (συναισθήματα).
εικόνα 7: αισθήσεις.
εικόνα 8: απτό/πραγματικό.
Ανάλυση:
εικόνα 1: ένα παιδί
εικόνα 2: μέσα στον χρόνο υπάρχει
εικόνα 3: και χωρίς να το γνωρίζει, δημιουργεί
εικόνα 4: ένα σωρό αναμνήσεις
εικόνα 5: στο ταξίδι τής ζωής
εικόνα 6: αχόρταγα αποθηκεύει
εικόνα 7: κι όσο μαζεύει, παίρνει μορφή (philosopher John Locke suggests that memory forms the foundation of our identity)
εικόνα 8: κάποτε, όμως, πρέπει ορισμένες να διαγράψει (Bing Bong from Inside Out)
εικόνα 9: για να υπάρξει… χώρος να εξελιχθεί (γηράσκω αεί διδασκόμενος)
Ανάλυση:

«… των ανθρώπων οι ψυχές, δεν είχανε ποτές το ίδιο βάθος, βάρος, την ίδια κυματική ένταση, έκταση, κινηματική μορφή, το ίδιο τέλος πάθος.»
-Babelon by Alejandro Senareli

Ψυχή = πνεύμα, νους.
Βάθος = υπερβατική σκέψη, εμβάθυνση.
Βάρος = βαρύτητα/σοβαρότητα σκέψης, επιστήμη.
Κυματική ένταση = συχνότητα διέγερσης, συντονισμός.
Έκταση = εύρος σκέψης, δημιουργικότητα, επινοητικότητα, ευφυΐα.
Κινηματική μορφή = διαστάσεις, πλαστικότητα.
Πάθος = φιλαυτία, αγάπη για τον εαυτό, ορμή.

Ανάλυση:

Pretty self-explanatory.

Ανάλυση:

… τα πάντα γύρω περιπλέκονται ταχύτατα, όλα αμφισβητούνται, ακανόνιστη η μορφή, βίαια τής λογικής τα κάστρα αποδομούνται, το ανατριχιαστικό κάψιμο των αμέτρητων θραυσμάτων μια εκτόνωση συναισθημάτων, υπαρξιακού χάους, λανθάνουσας κατάστασης τού απτού, το πλάνο με τ’ αληθινό, αφηρημένο αιμάτωμα υποσκληρίδιο, και το μαύρο τού ραγοειδή, τρομακτικό, δυσβάσταχτο, πρέπει όλα γύρω του να τα διαλύσει…

Ανάλυση:

Απεικόνιση Μαγνητικού Συντονισμού (mri) – Λογοτεχνική Δημιουργία του Νου (sci – lit)

Ανάλυση:

 “Μπορεί, τώρα, για λίγο να υψώνονταν, όλο και πιο ψηλά, αφήνοντας πίσω του, μέσα στ’ ασύλληπτο κάθε στιγμής, την αφρισμένη δυστυχία ενός αποτυχημένου κόσμου να παλεύει μάταια πάνω στα μάτια του με την φουσκωμένη θάλασσα τής γης.

Έμπαινε πια σ’ αντίθετη τροχιά απ’αυτήν της χιλιοειπωμένης -μ’ εξισώσεις ειμαρμένης- αβάσταχτης βαρύτητας των ενοχλητικών φτωχών, των καταπιεσμένων αθλίων του Ουγκώ και των μαγεμένων ηλιθίων απ’ το εκκρεμές του… Φουκώ.

Εναντιώνονταν, ίσως, ενός σύγχρονου κατακλυσμού, διαμορφώνονταν σε μια αβαρή, σταγόνα βροχής υπεροπτική, που έμπαινε φουριόζα μέσα στα καταιγιδοφόρα νέφη, ξεφεύγοντας έτσι από τα άθλια πεδινά, τη λάσπη, τη μιζέρια, τα κατώτερα όντα άτιμα κι αυτή την πτώση τού Καμύ.

Μα στον πύργο τής…Babelon, καμάρι φυσικά τού Μαιευτικού Ακρωτηρίου, τον περίμενε νοητική δουλειά σ’ επίπεδα… ωωω, ανώτερα!
Babelon by Alejandro Senareli

Ανάλυση:

Από μέσα προς τα έξω και τ’ αποτέλεσμα μια ακολουθία φωτογραφιών, εκδηλώσεων, μεταφορών και συνειρμών. Αρχικά, τοπίο άγνωστο, μυστήριο, θολό, μέχρι την πρώτη του φορά. Αυτή που το “κρυφό” γεννιέται, φοβισμένο, θυμωμένο, για καλά μες στο αφιλόξενο παγιδευμένο, για να θυμηθεί μονάχο του στην αναταραχή: Υπήρχα από πάντοτε εκεί κάτω έτσι ακριβώς, ή μήπως τελικά στο φως η ανασύνθεση συντελείται κι ακολούθως το δικό μου χάος μορφοποιείται;

Ανάλυση:

Οι φωνές, με τη συνοδεία υπόηχων σαρκασμών και “απλήρωτων” δόσεων ειρωνείας, ακούγονταν ως ντελίριο μαγνητικής παραφωνίας. Κύματα παράκρουσης τού νου αόρατα, με μόνο θέμα συζήτησης στους… μικρόκυκλους εκπομπής του, την παρακμή και τον ξεπεσμό του ιδιοκτήτη του. Πω, πω, πω. Το παραμιλητό έμοιαζε με μοιρολόι σκελετωμένο κι ερχόταν από μεγάλο βάθος, από δαίδαλο απόκρυφο, αλαλάζον κατάλοιπο άστεγου συνειρμού, άδειο παντελώς απ’ της ορμής το πάθος, π’ άφηνε στο πέρασμά του έναν αντίλαλο ημιθανή, κι ένα περίεργο κενό συναίσθημα, ως επαίτη το μυαλό να εκλιπαρεί. Πάρε με από δω, υπνωτισμένος λέω ο αφέντης νους με το πλασματικό, με το υποκριτικό καλά μπουρδουκλωμένος.” – by Alejandro Senareli

Ανάλυση:

Punishment: “Psychological punishments are punishments that aim to cause mental pain or discomfort in order to punish an individual. Psychological punishments are usually designed to cause discomfort or pain through creating negative emotions such as humiliation, shame and fear within an individual or by depriving the individual of sensory and/or social stimulation. Punishments aim to alter behaviour considered defective or undesirable by trying to associate the behaviour with the feelings caused by an unpleasant stimulus through a process called operant conditioning. Following a behaviour that is deemed undesirable, an unpleasant stimulus will be administered to the individual who carried out the behaviour in order to try and induce a negative emotional response.”

VS

Reward: “Reward is a natural process during which the brain associates diverse stimuli (situations, events, or activities) with a positive or desirable outcome. This results in adjustments of an individual’s behavior, ultimately leading them to search for that particular positive stimulus.”

Ανάλυση:

“Animal ethics examines both human-animal relationships, and how humans should treat animals.

For animals used for work, sport, recreation or display – is it okay to kill animals which are unsuitable for the sports they are bred to participate in, and is it permissible to confine animals in zoos? In the case of aquatic animals – is it appropriate to keep large aquatic mammals in captivity, and given our growing knowledge of fish sentience, should we routinely kill and eat these creatures?”

Ανάλυση:

Λόγος είναι η ικανότητα συνειδητής εφαρμογής τής λογικής, με την εξαγωγή συμπερασμάτων από νέες ή ήδη υπάρχουσες πληροφορίες, με στόχο την αναζήτηση τής αλήθειας.

Λόγος (φιλοσοφία), σημαντική έννοια της Φιλοσοφίας, της Θεολογίας, της Αναλυτικής Ψυχολογίας και της Ρητορικής.

Λόγος είναι ο Χριστός, ο Λόγος του Θεού, η διδασκαλία του Θεού, ο ορθός λόγος (η λογική ικανότητα τού ανθρώπου) και η μετάδοση πληροφορίας.

Λόγος, η αιτία (το γεγονός που προκάλεσε ένα αποτέλεσμα, ο άνθρωπος που προκαλεί ένα αποτέλεσμα), η αναλογία.

Η Διαδικασία Φυσικής Αναμόρφωσης (Natural Perspective), συνειδητά εφαρμόζει τη λογική, με ορθή χρήση και συνεπαγωγή πληροφοριών από επιστήμες όπως η φιλοσοφία, η φυσική, τα μαθηματικά, ο επιτελεστικός λόγος/πληροφορική και η βιολογία (λογικομαθηματικές διατυπώσεις ― αλγόριθμοι ή βήματα σκέψης), αναζητώντας σε εμβαθύνσεις την αλήθεια.

Ανάλυση:

What is Meditation? In contemporary literature, as well as in day to day conversation, the term meditation is often used in a non-specific sense. Meditation is yet to be precisely defined. However, in its abstract definition, meditation is often described as “a fundamental method to purify the mind and to expand consciousness progressively proceeding towards the possibility of discovering the infinite and merging of the finite consciousness into it.”

Contrary to popular belief, meditation is a very simple concept. Meditation was a very common practice in Ancient Greece. The Greek word for meditation was μελέτη. Melete was the term referring to disciplined study, a mental exercise or an exercise in thought. However, according to the Ancient Greeks every human action, or behavior had to have a higher purpose. As such, an exercise in thought would be considered pointless if it were not for a certain goal.

In fact, in Greek mythology, they were often referring to three Muses, Melete being one of them. The other two were her sisters, Mneme (memory) and Aoide (song, voice). Our memory, our capacity to reflect upon, gives us the ability to understand situations and relationships, among what is past, present, and possible. Our spoken word gives us the ability to share with others that which is conceptualized.

If you contemplate on it for a moment, you will realize that these three sisters represent the three gifts of the human mind — that of mental exercise, reflection, and vocalization. Furthermore, they remind us that disciplined study of anything, without reflection or without the ability to vocalize our words, is useless. (JCEI, Vector(y) & Verticality for Victory – the Form of Good Health by Alexandros Senarelis-Sinaris)

Ανάλυση:

πολτός/πουρές/αποδομημένος vs συσπειρωμένος/ενοποιημένος/ισχυρός

Ανάλυση:

Circle of action paths → from minimum to maximum → (1-3) Point Nemo 0o → (4-6) Earth 1o – 359o → (7-9) Heavens 360o

Ανάλυση:

Λόγος (φιλοσοφία), σημαντική έννοια της Φιλοσοφίας, της Θεολογίας, της Αναλυτικής Ψυχολογίας και της Ρητορικής.

Η ρητορική είναι η τέχνη της πειθούς. Είναι μια από τις τρεις αρχαίες τέχνες του λόγου (trivium), μαζί με τη γραμματική και τη λογική/διαλεκτική.

Από την αρχαία Ελλάδα έως τα τέλη του 19ου αιώνα, η ρητορική έπαιξε κεντρικό ρόλο στη Δύση, εκπαιδεύοντας ρήτορες, δικηγόρους, συμβούλους, ιστορικούς, πολιτικούς και ποιητές.